問(wèn)答題

【論述題】在教學(xué)中教師如何遵循聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的感知規(guī)律？

答案：音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)。發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)應(yīng)貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全部活動(dòng)中。
（1）教師要引導(dǎo)學(xué)...

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問(wèn)答題

【論述題】論述藝術(shù)是審美的意識(shí)形態(tài)。

答案：藝術(shù)是審美的意識(shí)形態(tài)在于：
（1）藝術(shù)是上層建筑的一個(gè)部門(mén)。從社會(huì)本質(zhì)上說(shuō)，藝術(shù)是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，不屬于物質(zhì)...

問(wèn)答題

【論述題】從音樂(lè)教育的角度出發(fā)，我們應(yīng)該怎樣看待“知識(shí)與技能”這個(gè)目標(biāo)？

答案：對(duì)于音樂(lè)教育來(lái)說(shuō)，知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)是必要的，這既是人的整體素質(zhì)中音樂(lè)素質(zhì)的一種需要，同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)奠定了...

【論述題】在教學(xué)中教師如何遵循聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的感知規(guī)律？

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【論述題】論述藝術(shù)是審美的意識(shí)形態(tài)。

【論述題】從音樂(lè)教育的角度出發(fā)，我們應(yīng)該怎樣看待“知識(shí)與技能”這個(gè)目標(biāo)？

【論述題】在教學(xué)中教師如何遵循聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的感知規(guī)律？

【論述題】論述藝術(shù)是審美的意識(shí)形態(tài)。

【論述題】從音樂(lè)教育的角度出發(fā)，我們應(yīng)該怎樣看待“知識(shí)與技能”這個(gè)目標(biāo)？