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問答題
【論述題】請(qǐng)舉例說明，兒童掌握計(jì)算規(guī)則的過程的基本特點(diǎn)。
答案：
⑴生活經(jīng)驗(yàn)是理解運(yùn)算意義的基礎(chǔ)。
①豐富的生活情境是理解運(yùn)算意義的條件。如：看到2+3會(huì)讀出“2加...
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問答題
【論述題】請(qǐng)舉例說明口算與筆算的區(qū)別。
答案：
①規(guī)則制約運(yùn)算的效果不同。
②間接聯(lián)系的作用不同。
③運(yùn)用技能的性質(zhì)不同。
④可變因素與不...
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③運(yùn)用技能的性質(zhì)不同。
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問答題
【論述題】請(qǐng)舉例說明小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)則在學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)。
答案：
淡化嚴(yán)格證明，強(qiáng)化合情推理、重要規(guī)則逐步深化（如：加減法運(yùn)算法則分成20以內(nèi)的加減法，100以內(nèi)的加減法，三位數(shù)四位數(shù)的...
