A.讓學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)方案去體驗(yàn) B.強(qiáng)化將知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)情境 C.通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)引導(dǎo) D.通過(guò)日?;顒?dòng)來(lái)引導(dǎo)
A.淡化證明 B.逐步深化 C.合情推理 D.注重命題
A.行為主義 B.建構(gòu)主義 C.格式塔理論 D.“數(shù)學(xué)化”理論