A.粗略掌握階段 B.改善提高階段 C.鞏固和運用自如階段 D.超量恢復(fù)階段
A.增強體質(zhì) B.促進身心全面、和諧、健康發(fā)展 C.豐富生活 D.適應(yīng)社會
A.促進幼兒身體均衡發(fā)展,培養(yǎng)良好的身體姿勢 B.學(xué)習不同方位、速度和節(jié)奏的各種動作,提高方位感、速度感和韻律感 C.提高辨別方向的能力 D.統(tǒng)一信號統(tǒng)一動作,有助于培養(yǎng)組織性和紀律性品質(zhì)