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家長會是教師進(jìn)入兒童家庭了解兒童情況的一種方式。
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判斷題
個別交談有利于教師及時了解兒童的情況,并指導(dǎo)家長的教育。
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判斷題
要注意強(qiáng)化的及時性,即善于抓住強(qiáng)化的方式。
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