A.允許對(duì)方暫作保留 B.主動(dòng)表示關(guān)心,給予必要的開導(dǎo)和保證 C.避免過(guò)量發(fā)言,鼓勵(lì)來(lái)訪學(xué)生談?wù)撈潢P(guān)心和感興趣的話題,也可以保持沉默,耐心地等待 D.耐心等待并以非言語(yǔ)方式表達(dá)自己的耐心和鼓勵(lì)
A.對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行歸類和整理的過(guò)程 B.通過(guò)形成新舊信息間的聯(lián)系,使新信息更有意義,從而促進(jìn)對(duì)新信息的理解與記憶的策略 C.幫助學(xué)習(xí)者針對(duì)具體的學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)有意注意的分配進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制 D.監(jiān)控、指導(dǎo)認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行的策略
A.精神分析療法 B.行為主義療法 C.人本主義療法 D.認(rèn)知療法