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小調查是中學生綜合應用的活動的形式。
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小數(shù)認識操作卡屬于教具與學具類。
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用()主義的觀點來看,一節(jié)課的效果如何應當首先關注()如何。
A.建構
B.存在
C.實用
D.學生學得
E.教師教得
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