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A.讓幼兒懂得保護(hù)和美化環(huán)境與增進(jìn)健康的關(guān)系
B.提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)付緊急事件的技能，并能自覺(jué)遵守有關(guān)安全制度和行為規(guī)范
C.逐漸形成保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)責(zé)任感，并落實(shí)于自身的行為
D.讓幼兒逐步學(xué)習(xí)基本的性知識(shí)，形成正確的性別自我認(rèn)同和性角色意識(shí)
E.增強(qiáng)幼兒自身心理強(qiáng)度，增強(qiáng)對(duì)內(nèi)外壓力的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、容忍和解決問(wèn)題的能力，以更好地適應(yīng)社會(huì)生活

A.認(rèn)為幼兒的學(xué)習(xí)能在一日生活的任何時(shí)刻展開(kāi)。
B.能在各種活動(dòng)中，特別是游戲中大量產(chǎn)生和有效進(jìn)行。
C.自由、自發(fā)的活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)有重要的價(jià)值。
D.作為教育內(nèi)容的知識(shí)的建構(gòu)性、過(guò)程性，知識(shí)是動(dòng)態(tài)變化的，是幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。
E.作為幼兒園教育的指南，保障幼兒的學(xué)習(xí)權(quán)利，為其創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件放在了重要的地位。