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不屬于經(jīng)驗總結(jié)法的特點()
A.實踐性
B.創(chuàng)新性
C.廣泛性
D.實用性
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單項選擇題
()可以用計劃(planning)、調(diào)查(fact-finding)、實施(execution)等概念來描述行動研究的過程。
A.勒溫模式
B.考瑞模式
C.奧爾伯特模式
D.凱米斯的模式
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單項選擇題
()是教育實踐向教育理論過渡的中介環(huán)節(jié)。
A.文獻資料
B.主觀認識
C.教育經(jīng)驗
D.教學反思
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