A.過(guò)于強(qiáng)調(diào)游戲是兒童的主體性活動(dòng)
B.忽視了游戲作為兒童自由、自主活動(dòng)的基本屬性
C.過(guò)分強(qiáng)調(diào)成人與教育在游戲發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中的作用
D.將兒童游戲本質(zhì)的界定停留在與動(dòng)物游戲相同的認(rèn)識(shí)水平
E.游戲異化為成人掌控和影響下的活動(dòng)
A.皮亞杰
B.福祿培爾
C.陳鶴琴
D.蒙臺(tái)梭利