A.性質(zhì)的不同 B.作用的不同 C.控制人員與控制對象的關系 D.目的的不同
A.溝通協(xié)調(diào)機制 B.監(jiān)督機制 C.公民參與機制 D.自行管理機制
A.重視說理工作,消除抵觸情緒 B.公開評估結果,爭取支持力量 C.正確處理好政策終結與政策穩(wěn)定、政策發(fā)展的相互關系 D.加強法制建設,為政策終結提供法律保障