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創(chuàng)造性思維的三個特征是流暢性、變通性和()
A.數(shù)量性
B.刻板性
C.獨創(chuàng)性
D.敏捷性
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認為語言的學習是一種社會化和文化的行為的學者是()
A.斯金納
B.喬姆斯基
C.華生
D.維果茨基
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