A.0~2歲 B.2~7歲 C.7~12歲 D.12~15歲
A.認知目的說 B.認知建構理論 C.社會學習理論 D.人本主義學習理論
A.學生的學習是主動的還是被動的B.學習中能否得到新的概念或結論C.是否需要對原有知識重新組織D.要學習的主要內(nèi)容是否以定論的形式呈現(xiàn)