單項選擇題

下列不屬于中職生在校期間應(yīng)該做的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的是（）。

A.調(diào)適心理，提高能力
B.學(xué)習(xí)經(jīng)營，懂得融資
C.構(gòu)思項目，編織網(wǎng)絡(luò)
D.取得文憑，尋找工作

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單項選擇題

42歲的宗慶后靠借來的14萬元承包連年虧損的校辦企業(yè)經(jīng)銷部，并開始蹬三輪賣冰棍。在短短一年的時間里，經(jīng)營的小作坊員工一直在增長。后來，他毫不猶像地借了42萬元的貸款創(chuàng)辦了娃哈哈集團。作為創(chuàng)業(yè)者，他有著（）的心理素質(zhì)。

A.敢于承擔(dān)風(fēng)險、勇于拼搏
B.善于交流、合作
C.善于進行自我調(diào)節(jié)
D.克服盲目沖動

單項選擇題

福建省政府積極落實國家部署，及時出臺了《關(guān)于推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新十條措施的通知》，堅持降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新門檻、完善眾創(chuàng)公共服務(wù)、加大財稅政策扶持，努力營造有利于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的政策環(huán)境和制度環(huán)境。福建省高度重視雙創(chuàng)工作的原因不包括（）。

A.創(chuàng)業(yè)鼓勵競爭，有利于社會資源的合理配置和增強發(fā)展的協(xié)調(diào)性
B.創(chuàng)業(yè)往往伴隨創(chuàng)新，可以提高自主創(chuàng)新能力
C.創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一種形式，在就業(yè)方面有“倍增效益”
D.創(chuàng)業(yè)是個人或若干人聯(lián)合創(chuàng)辦企業(yè)并掌握所有權(quán)