A.學習新知識的小組教學策略 B.復習指導的小組教學策略 C.考試的小組教學策略 D.專題討論的小組教學策略
A.具有獨特性 B.具有穩(wěn)定性 C.兼具活動和個性兩種功能 D.是學習策略和學習傾向的總和