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教師的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)對(duì)學(xué)生具有()的影響。
A.立竿見(jiàn)影
B.潛移默化
C.深刻
D.較弱
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()說(shuō)“我從來(lái)不讓自己有憂怨的神情和抑郁的面容。甚至我有不愉快的事情,我生病了,我也不在兒童面前表示出來(lái)?!?。
A.馬卡連柯
B.哈里·道
C.特拉弗斯
D.斯德菲
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教師要想使自己在工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用,就必須和全體教師心往一處想,勁朝一處使,形成堅(jiān)強(qiáng)的(),做到既“敬業(yè)”又“樂(lè)群”。
A.執(zhí)行力
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.教師集體
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