問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】如何區(qū)分教師“所倡導(dǎo)的理論”與“所采用的理論”，這對(duì)教學(xué)有何意義？

答案：所倡導(dǎo)的理論，這各知識(shí)教師容易意識(shí)到，容易報(bào)告出來(lái)，它更容易受外界新信息的影響而產(chǎn)生變化，但它并不能對(duì)教學(xué)行為產(chǎn)生直接的...

你可能感興趣的試題

問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】教師如何從教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒?dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中“平等中的首席”？

答案：要實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中師生交往、共同發(fā)展的有效互動(dòng)，教師需要從居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。在這個(gè)學(xué)習(xí)共同體中，教學(xué)成為...

問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】什么叫流體智力？什么叫晶體智力？它們之間有何區(qū)別與聯(lián)系？

答案：流體智力需要較少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括理解復(fù)雜關(guān)系和解決問(wèn)題的能力，如在處理數(shù)字系列、空間視覺(jué)感和圖形矩陣項(xiàng)目時(shí)所需的能力。這...