A.華生 B.斯金納 C.班杜拉 D.巴甫洛夫
A.獲得繁殖感,避免停滯感 B.建立新的自我同一性,防止同一性混亂 C.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn) D.獲得親密感,避免孤獨感,體驗愛情的實現(xiàn),體驗關(guān)懷的實現(xiàn)
A.進入學校,學習文化知識和基本技能 B.建立新的自我同一性,防止同一性混亂 C.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn) D.獲得親密感,避免孤獨感,體驗愛情的實現(xiàn)