你可能感興趣的試題

在項(xiàng)目分析階段，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通過雙比例檢驗(yàn)來識(shí)別不同的操作方法是否影響焊接不良。利用大樣本的正態(tài)近似性，得出在α=0.05的顯著水平上的拒絕域?yàn)椋鹼Z|≥1.96｝，通過計(jì)算得知實(shí)際Z=1.25，以下結(jié)論正確的是？（H_O：P1=P2H_A：P1≠P2）（）

A.Z=1.25<1.96，拒絕H_O，不同操作方法對(duì)應(yīng)的焊接不良率有顯著差異
B.Z=1.25<1.96，無法拒絕H_O，不同操作方法對(duì)應(yīng)的焊接不良率有顯著差異
C.Z=1.25<1.96，無法拒絕H_O，不同操作方法對(duì)應(yīng)的焊接不良率無顯著差異
D.以上說法都不對(duì)

單項(xiàng)選擇題

下圖為某六西格瑪學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)單樣本T檢驗(yàn)分析的記錄筆記，請問以下對(duì)于此圖解釋正確的是？（）

A.看圖得知，拒絕H_O，接受H_A
B.看圖得知，無法拒絕H_O
C.此圖僅利用箱線圖告知數(shù)據(jù)的大致分布范圍及異常值的確認(rèn)，無法給出假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)論
D.以上說法都不對(duì)

降低焊接不良的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通過方差分析來識(shí)別三種不同的助焊劑對(duì)焊接強(qiáng)度的影響是否顯著。分析后方差分析表如下，請問表中空格？的數(shù)值為多少？（）

你可能感興趣的試題

下圖為某六西格瑪學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)單樣本T檢驗(yàn)分析的記錄筆記，請問以下對(duì)于此圖解釋正確的是？（）

降低焊接不良的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通過方差分析來識(shí)別三種不同的助焊劑對(duì)焊接強(qiáng)度的影響是否顯著。分析后方差分析表如下，請問表中空格？的數(shù)值為多少？（）

下圖為某六西格瑪學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)單樣本T檢驗(yàn)分析的記錄筆記，請問以下對(duì)于此圖解釋正確的是？（）