A.丁有寬 B.李吉林 C.于永正 D.王菘舟
A.120萬字 B.100萬字 C.145萬字 D.400萬字
A.兒童入學集中識字為先 B.讀音識形與釋義應(yīng)用分步進行 C.讀文和識字結(jié)合 D.識字與寫字分開進行