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數(shù)學概念教學中要密切聯(lián)系現(xiàn)實世界中的實際模型,實際上是要豐富學生的()。
答案:
感性認識
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填空題
對數(shù)學材料的形式化的知覺是指一種對題目條件數(shù)據(jù)進行比較的傾向,即作出()的解釋的能力。
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分析綜合
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填空題
題目的形式與典型的例題有所變化,而本質屬性不變,這是()。
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