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可以把教師現(xiàn)代教育技術能力概括為四個方面的內(nèi)容:()、信息應用能力、教學實踐能力和評價研究能力。
A.學習技術能力
B.媒體技術能力
C.工具應用能力
D.學習管理能力
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()是教師最起碼的技能,要求教師掌握工具的有關知識技能,并且能操作應用。
A.工具/應用
B.資源/管理
C.教學/設計
D.績效/發(fā)展
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功能開放是指提供全面的()服務,能夠支持按需學習、適時學習與彈性學習。
A.教育
B.教學
C.學習
D.學校
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