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()者在教學設計中強調(diào)學生的主觀體驗、知識的建構機制和學習情境的真實性,教學設計的主要任務是設計學生的學習環(huán)境。
A.行為主義
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C.認知主義
D.建構主義
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()是繼Email、BBS、ICQ之后出現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡交流方式,它是包含超級鏈接的網(wǎng)絡日記,代表著新的生活方式和新的工作方式,更代表著新的學習方式。
A.個人博客
B.微型博客
C.博客圈
D.博客
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()是博客中最基本的形式。
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