問答題

【論述題】如何認識教會教育的性質和作用？

答案：教會學校在中國存在達一個多世紀，洋務運動時期是教會學校由自發(fā)狀態(tài)向制度化轉變的關鍵時期。第一，教會學校是西方世界殖民擴張...

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【論述題】評述“中體西用”的洋務教育指導思想。

答案： “中學為體，西學為用”（簡稱“中體西用”），是洋務派關于中、西文化關系的核心命題，也是洋務教育的指導思想，是洋務派實踐活...

【論述題】評述地方階級改革派的教育主張。

答案：鴉片戰(zhàn)爭前夕，封建社會已顯露“衰世”的景象，列強的炮火更加劇了清朝統(tǒng)治的危機。以龔自珍、魏源等為代表的一批先行覺醒的知識...