你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

若把“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”、“新航路開(kāi)辟”、和“英國(guó)的新生”和“美國(guó)的獨(dú)立”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，下列表述最適合作為這一單元主題的是（）。

A.揭開(kāi)殖民序幕
B.走進(jìn)近代社會(huì)
C.構(gòu)建文化殿堂
D.古代東西方的交流

單項(xiàng)選擇題

《人權(quán)宣言》是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國(guó)走向近代資本主義社會(huì)的指針。下列選項(xiàng)中，出自這部文獻(xiàn)的是（）。

A.“國(guó)王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行”
B.“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)”
C.“這些聯(lián)合殖民地從此成為„„自由獨(dú)立的合眾國(guó)”
D.“法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定”

伊拉克所在的兩河流域是世界文明的發(fā)祥地之一。下列哪一文明成果出自該地區(qū)（）。

你可能感興趣的試題

若把“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”、“新航路開(kāi)辟”、和“英國(guó)的新生”和“美國(guó)的獨(dú)立”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，下列表述最適合作為這一單元主題的是（）。

《人權(quán)宣言》是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國(guó)走向近代資本主義社會(huì)的指針。下列選項(xiàng)中，出自這部文獻(xiàn)的是（）。

伊拉克所在的兩河流域是世界文明的發(fā)祥地之一。下列哪一文明成果出自該地區(qū)（）。

若把“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”、“新航路開(kāi)辟”、和“英國(guó)的新生”和“美國(guó)的獨(dú)立”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，下列表述最適合作為這一單元主題的是（）。

《人權(quán)宣言》是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國(guó)走向近代資本主義社會(huì)的指針。下列選項(xiàng)中，出自這部文獻(xiàn)的是（）。