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經(jīng)驗(yàn)課程離開了人的發(fā)展所必需的文化遺產(chǎn)、知識體系,片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體的自發(fā)性,從形式上看似乎注重發(fā)揮主體性,實(shí)際上限制了主體的發(fā)展。
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單項(xiàng)選擇題
老師要求小明去觀察蝴蝶的體態(tài)和活動,這時(shí)小明的注意屬于()。
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單項(xiàng)選擇題
每年3月5日,班主任都需要學(xué)生們創(chuàng)作雷鋒板報(bào),這是為了提高學(xué)生的()。
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B.政治覺悟
C.學(xué)習(xí)成績
D.道德意志
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