A.學習馬克思主義倫理學,加深對師德培養(yǎng)意義的認識 B.學習教師道德理論,尤其是認真學習師德規(guī)范的基本內容 C.學習教育科學理論。并用于教育實踐中 D.學習豐富的自然科學和社會科學知識,從而認識世界、改造世界
A.受教育權 B.人身權 C.財產權 D.隱私權 E.申訴權