單項選擇題

在教學中講授“果實”概念時，既要選能夠食用的果實，又要選不能食用的果實，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。

A.變式法
B.比較法
C.直觀法
D.正例與反例配合法

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