著眼于師生關(guān)系改進(jìn)的“商談教育”模式,其特點(diǎn)是()。
①推進(jìn)師生之間交互性
②以平等身份與受教育者對(duì)話,對(duì)話雙方?jīng)]有尊卑之分
③通過(guò)平等和諧氣氛的營(yíng)造建立教育者與受教育者之間的親和感
④生命敘事教育
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①④
一般情況下,申報(bào)的教師小課題的研究周期可能為()。
①一年左右
②一學(xué)期
③3~4年
④1~2年
A.①②
B.②③
C.③
D.④