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任課教師實際領會的課程是()
A.正式的課程
B.領悟的課程
C.運作的課程
D.經驗的課程
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單項選擇題
在北方內陸的某幼兒園教學活動“交通工具”中,教師選擇了“船”作為主要的認識對象,為幼兒提供了各種各樣的船的圖片,卻忽略了幼兒在生活中對船的認識比較薄弱,脫離了幼兒的實際生活。案例中教師做法的錯誤在于()
A.課程內容與課程目標脫節(jié)
B.課程內容脫離幼兒生活
C.課程內容偏向本本
D.課程內容不適宜
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某教師在小班安排了“認識左右”的活動,結果未能實現(xiàn)預期目標。其主要原因是()
A.課程內容與課程目標脫節(jié)
B.課程內容脫離幼兒生活
C.課程內容偏向本本
D.課程內容不適宜
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