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教學內容在選擇與組織時主要受到()三種因素的影響和制約。
A.教師、學生、家長
B.知識、學生、社會
C.家庭、學校、社會
D.家長、教師、社會
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單項選擇題
高校教師的()是指教師隊伍內部畢業(yè)生來源情況的構成情況。
A.學歷結構
B.職稱結構
C.專業(yè)結構
D.學緣結構
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單項選擇題
高校教師的()是高校教師成長的根本性動力因素,也有人稱其為教師專業(yè)成長的“第三條路徑”。
A.專業(yè)學習
B.專家引領
C.同伴互助
D.自我反思
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