A.引導大學生樹立遠大理想,形成高尚動機 B.培養(yǎng)大學生的意志與承受能力 C.培養(yǎng)和調(diào)節(jié)情緒情感 D.加強大學生的自我修養(yǎng)
A.自我意識進一步發(fā)展 B.能夠感覺到愿望與現(xiàn)實的矛盾 C.個性基本形成 D.情緒情感波動大