A.學生的基本信息,學期、課程和考試注冊情況與考試成績 B.學習過程的獎懲情況 C.學生網(wǎng)上學習記錄
A.學習期間師生準永久性地分離 B.教師和學生之間沒有任何交流 C.學生完全依靠自己學習
A.教師是學生“意義建構(gòu)”的幫助者、促進者 B.教師是簡單的知識傳授者與灌輸者 C.學生是對新知識進行“加工”并與已有知識建立聯(lián)系的主體