A.和學生做朋友 B.耐心傾聽孩子心聲 C.凡事必聽班主任的要求 D.把自己看成是班集體的一員
A.建立統(tǒng)一的教育目標,加強協(xié)作 B.不與科任老師交流信息 C.主動邀請科任老師參加班級活動,指導班級工作 D.尊重和支持科任老師
A.使班集體人心渙散 B.發(fā)掘學生各項才能 C.培養(yǎng)學生的班級歸屬感 D.深化學生的生活經驗和能力