A.經(jīng)驗演進模式 B.過程模式 C.目標模式 D.實踐模式
A.確定評價主體 B.確定評價對象 C.制定評價過程 D.制定課程評價標準和方式
A.學(xué)生直接申請研究項目 B.參與導(dǎo)師的研究項目 C.將知識應(yīng)用于社會實踐的項目 D.教育教學(xué)實習(xí)