A.從量的研究轉(zhuǎn)向質(zhì)的研究 B.從靜態(tài)研究轉(zhuǎn)向動態(tài)研究 C.從形式研究轉(zhuǎn)向功能研究 D.從理論研究轉(zhuǎn)向?qū)嶋H研究
A.高科技經(jīng)濟 B.道德經(jīng)濟 C.創(chuàng)新經(jīng)濟 D.全球化經(jīng)濟
A.以學生為本位 B.以學生的個性發(fā)展為本位 C.以學生的可發(fā)展性為本位 D.以大眾教育為本位