問答題

【簡答題】
古書注解中常見注明“某通某”的情況，例如：
《論貴粟書》：“急政暴虐，賦斂不時。”“政”通“徵”。
《列子·湯問》：“甚矣，汝之不惠。”“惠”通“慧”。
《荀子·天論》：“故錯人而思天。則失萬物之情。”“錯”通“措”。
請說明上述各組字可以相互通假的原因。

答案：所列例句中“政”通“徵”、“惠”通“慧”、“錯”通“措”等通假字例，也叫做古音通假。這種通假現象產生的原因是用字的人只考...

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【簡答題】
唐王勃詩《送杜少府之任蜀川》：
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
這首詩的韻腳字為“秦”、“津”、“人”、“鄰”、“巾”。其中，“秦”、“人”、“鄰”現在讀起來為陽平聲，而“津”、“巾”讀起來為陰平聲。試說明一下原因。

答案：這首詩的韻腳字陰平聲和陽平字通押的原因是，現代漢語的陰平和陽平聲，都是由中古時代的平聲分化而來的。中古平聲字的分化是依據...

【簡答題】上古的韻部是根據什么材料歸納出來的？是怎樣歸納的？

答案：對于上古韻部的研究，其材料是《詩經》入韻字、上古其他韻文入韻字和諧聲系統。其方法是系聯法。