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就其對象、方式和結構而言,智力技能具有()的特征。
A.外顯性
B.觀念性
C.內潛性
D.減縮性
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單項選擇題
教師不在課堂上向學生系統(tǒng)的講授教材,而只為學生制定自學參考書、布置作業(yè),由學生自學和獨立作業(yè),有疑難才請教師輔導的課堂組織形式是()。
A.班級授課制
B.個別教學制
C.道爾頓制
D.復式教學
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單項選擇題
最古老、最傳統(tǒng)的教學組織形式是()。
A.班級授課制
B.個別教學制
C.道爾頓制
D.復式教學
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