單項選擇題

在學習《豐富多彩的進行曲》這一課時,教師要求學生聆聽進行曲片段,說出它所適宜的演出場合。當聽到門德爾松的婚禮進行曲片段時,有學生回答說適宜在葬禮儀式時演奏?!盀槭裁??”我問他?!耙驗檫@首樂曲的速度是緩慢的,而且,經(jīng)常有從學校門口經(jīng)過的靈車,那些人在演奏的就是差不多的音樂。”“有的還很熱鬧?!庇型瑢W補充說。這會兒,教室里像炸鍋了似的,有笑的、說的、學的。這種狀況屬于()。

A.從“妙用學生的錯”中生成
B.從“善用學生的問”中生成
C.從“巧用學生的話”中生成
D.從“活用學生的發(fā)現(xiàn)”中生成

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