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問答題
【簡答題】簡述氣質(zhì)和性格的關(guān)系。
答案：
兩者既有區(qū)別，又有密切的聯(lián)系。
（1）區(qū)別：第一，從起源上看，氣質(zhì)是先天的，性格是后天的。第二，從可塑性上看，...
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問答題
【簡答題】簡述中學生心理發(fā)展的基本特征。
答案：
（1）連續(xù)性和階段性：連續(xù)性特征是指在心理發(fā)展過程中，后一階段的發(fā)展總是以前一階段的發(fā)展為基礎(chǔ)的，而且又在此基礎(chǔ)上萌發(fā)出...
問答題
【簡答題】如何根據(jù)個體的認知差異實施教育教學？
答案：
認知方式并沒有好壞之分，只是表現(xiàn)為學生對信息加工方式的某種偏愛。智力是影響學習的一個重要因素，并不決定學習能否發(fā)生，它只...
