單項(xiàng)選擇題

通過(guò)對(duì)一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測(cè)試，研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對(duì)某些圖形的識(shí)別是與生俱來(lái)的。如果上述測(cè)試結(jié)果正確，那么以下哪項(xiàng)一定為真？（）

A.新生兒可以區(qū)別圓形和方形
B.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高
C.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力不都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的
D.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力大多數(shù)是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的

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單項(xiàng)選擇題

【案例分析題】三位高中生趙、錢、孫和三位初中生張、王、李參加一個(gè)課外學(xué)習(xí)小組?？蛇x修的課程有：文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史和物理。趙選修的是文學(xué)或經(jīng)濟(jì)；王選修物理；如果一門課程沒(méi)有任何一個(gè)高中生選修，那么任何一個(gè)初中生也不能選修該課程；如果一門課程沒(méi)有任何一個(gè)初中生選修，那么任何一個(gè)高中生也不能選修該課程；一個(gè)學(xué)生只能選修一門課程。如果題干的斷定為真，且有人選修經(jīng)濟(jì)，則選修經(jīng)濟(jì)的學(xué)生中不可能同時(shí)包含（）。

A.趙和錢
B.錢和孫
C.孫和張
D.孫和李

單項(xiàng)選擇題

【案例分析題】三位高中生趙、錢、孫和三位初中生張、王、李參加一個(gè)課外學(xué)習(xí)小組?？蛇x修的課程有：文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史和物理。趙選修的是文學(xué)或經(jīng)濟(jì)；王選修物理；如果一門課程沒(méi)有任何一個(gè)高中生選修，那么任何一個(gè)初中生也不能選修該課程；如果一門課程沒(méi)有任何一個(gè)初中生選修，那么任何一個(gè)高中生也不能選修該課程；一個(gè)學(xué)生只能選修一門課程。如果上述斷定為真，且錢選修歷史，以下哪項(xiàng)一定為真？（）

A.孫選修物理
B.趙選修文學(xué)
C.張選修經(jīng)濟(jì)
D.李選修歷史

通過(guò)對(duì)一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測(cè)試，研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對(duì)某些圖形的識(shí)別是與生俱來(lái)的。如果上述測(cè)試結(jié)果正確，那么以下哪項(xiàng)一定為真？（）

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通過(guò)對(duì)一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測(cè)試，研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對(duì)某些圖形的識(shí)別是與生俱來(lái)的。如果上述測(cè)試結(jié)果正確，那么以下哪項(xiàng)一定為真？（）