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問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述新課程提倡的評(píng)價(jià)理念。
答案：
（1）在評(píng)價(jià)功能上，要由側(cè)重甄別和選拔轉(zhuǎn)向側(cè)重發(fā)展。
（2）在評(píng)價(jià)對(duì)象上，要從過分關(guān)注對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)逐步轉(zhuǎn)向關(guān)注...
（2）在評(píng)價(jià)對(duì)象上，要從過分關(guān)注對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)逐步轉(zhuǎn)向關(guān)注...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述班杜拉的自我效能感理論及其意義。
答案：
自我效能感指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。這一概念由班杜拉最早提出。班杜拉在他的動(dòng)機(jī)理論中指出，人...
問答題
【簡(jiǎn)答題】信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合的基本途徑和方式有哪些？
答案：
（1）信息呈現(xiàn)模式；
（2）探究性學(xué)習(xí)模式；
（3）協(xié)助學(xué)習(xí)模式；
（4）拋錨式教學(xué)模式；
（5）隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)模式。
