A.學生在教育活動中是被動的客體 B.教師在教育活動中是被動的客體 C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用 D.教師在教育活動中不能起到主導作用
A.孔子 B.昆體良 C.杜威 D.赫爾巴特
A.教育性 B.指導性 C.間接性 D.交往性