A.提出教學目標 B.引起學生的注意 C.喚起已有經(jīng)驗 D.指導學生學習
A.知情意的統(tǒng)一 B.掌握知識與發(fā)展智力的統(tǒng)一 C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合 D.教師主導作用與學生能動性相結(jié)合
A.備課 B.上課 C.輔導 D.檢查