單項選擇題

學(xué)生剛學(xué)英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象可解釋的理論是（）。

A.痕跡消退說
B.動機說
C.同化說
D.首位效應(yīng)和近位效應(yīng)

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單項選擇題

為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。

A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.生成技術(shù)

單項選擇題

有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能（如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算、語法等），如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用（）。

A.以教師為中心的講授策略
B.師生互動策略
C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)策略