A.主觀能動性 B.工作態(tài)度 C.教學效能感 D.教育有效感
A.格式塔效應(yīng) B.艾賓浩斯效應(yīng) C.馬斯洛效應(yīng) D.羅森塔爾效應(yīng)
A.特級教師 B.教學熟手 C.優(yōu)秀班主任 D.專家型教師