A.學生的習慣培養(yǎng) B.學生的人格養(yǎng)成 C.學生的知識儲備 D.學生的情感體驗
A.以升學為最終目的 B.升學是為了就業(yè) C.以人為核心,以促進人的發(fā)展為目的 D.以學生為主體,教師為主導
A.是管理班級的有效手段 B.侵犯了學生的受教育權(quán) C.侵犯了學生的人格尊嚴 D.是激發(fā)學生的重要手段