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單項選擇題

北京“鳥巢”的設計者主要運用了（）

A.常規(guī)性思維
B.創(chuàng)造性思維
C.動作思維
D.邏輯思維

你可能感興趣的試題

多項選擇題

根據現有的學習理論和教學研究成果，要及時調節(jié)和優(yōu)化教學策略并變通運用于實際教學過程中，真正達到因材施教、提高效果的目的。下列選項中可采用的方法是（）

A.勤奮學習
B.分組教學
C.合作學習
D.掌握學習
E.多層次教學

判斷題

注意的品質有注意廣度，注意穩(wěn)定性，注意分配和注意轉移?！把塾^六路，耳聽八方”“一目十行”等說法體現了注意的穩(wěn)定性。

答案：錯誤