單項(xiàng)選擇題

“教學(xué)”的內(nèi)涵在我國教學(xué)發(fā)展史最為普遍接受的是下列的（）。

A.教學(xué)即學(xué)習(xí)
B.教學(xué)即教授
C.教學(xué)即教學(xué)生學(xué)
D.教學(xué)即教師的教與學(xué)生的學(xué)

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單項(xiàng)選擇題

對(duì)臨床癥狀典型同時(shí)具有高危因素，而輔助檢查未證實(shí)內(nèi)膜病變者，則應(yīng)（）

A.分段診刮
B.盡快行宮腔鏡檢查
C.盆腔超聲
D.病理診斷

單項(xiàng)選擇題

堅(jiān)持深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線，繼續(xù)完成（）的重要任務(wù)，全面優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力，增強(qiáng)供給體系的韌性，形成更高效率和更高質(zhì)量的投入產(chǎn)出關(guān)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)在高水平上的動(dòng)態(tài)平衡。

A.“四去三降一補(bǔ)”
B.“三去一降一補(bǔ)”
C.“三去二降—神”
D.“四去一降一補(bǔ)”

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