A.杜威 B.洛克和涂爾干 C.班杜拉 D.弗洛伊德
A.思維訓練法 B.情感陶冶法 C.啟發(fā)法 D.理想激勵法
A.教師與學生 B.德育過程其他要素的影響 C.對德育過程的理解和設計 D.政府教育方針的制定